Tärkein » kilpailut » Onko eCorepetition tapa harjoittaa liiketoimintaa?

Onko eCorepetition tapa harjoittaa liiketoimintaa?

 kilpailut  :  Onko eCorepetition tapa harjoittaa liiketoimintaa?

Ostokset, hakemusten täyttäminen, tiedonhaku - arvostamme vuosi vuodelta sitä, että voimme ratkaista monet asiat poistumatta kotoa. Tämä johtuu siitä, että tällainen ratkaisu on hyödyllinen aikamme kannalta - emme menetä sitä, että seisomme riveissä, kuljeskelemme paikalle jne. Ei ihme, että liiketoiminta, joka voidaan helposti tehdä verkossa - tästä se tulee. Asiakkaan avustaminen voi auttaa lisäämään yrittäjän menestystä. Jos joku on joskus käyttänyt ohjaajan palveluja, hän tietää, että tapaamiset heidän kanssaan voivat olla rasittavia - usein sinun on mentävä kaupungin toiselle puolelle, molemmille puolille sopivassa tunnissa on ongelma, on mahdotonta pelata luento palattuaan kotiin jne. pienemmät kaupungit - he eivät aina löydä ketään, joka alkaa opettaa heille esim. vähemmän tunnettuja kieliä. He voivat tulla tänne auttamaan e-tutorointi, mistä voi tulla hyvä tapa harjoittaa liiketoimintaa, jos sitä hoidetaan asianmukaisesti!

Tutor - kuka hän on?

Kuka on tutor? Jos tarkastelemme tämän ammatin määritelmiä, voimme nähdä, että useimmissa niistä meistä tuntuu henkilö, joka suorittaa ylimääräisiä oppitunteja opiskelijoiden kanssa auttaakseen heitä ymmärtämään asiaa tai valmistautumaan tentteihin..

Tutorit opettavat yleensä hyvin joustavina aikoina, sopeutuvat opiskelijoiden aikaansa, he voivat matkustaa koteihinsa, jakaa huoneistojaan, esiintyä missä tahansa tai johtaa e-tutorointi.

Useimmiten opiskelijat päättävät ohjata niitä aiheita, jotka he suorittavat tentit, esim. Kypsyyskoe. Siksi useimmat ihmiset oppivat englantia tai matematiikkaa, puolan tai kemian ollessa tallalla sormillaan.

On kuitenkin syytä korostaa, että ohjaajan ei tarvitse opettaa kouluaineita - ihmiset etsivät myös tietoa täysin eri aloilta.

Katso myös

  • Kuinka kauan opettajan ammatillinen edistäminen kestää ja miten se toimii?

Hyvän ohjaajan ominaisuudet

Kuten missä tahansa ammatissa, myös tutoreissa, on joukko ominaisuuksia, jotka tekevät ihmisestä paremmin suorittavan tämän ammatin. Minkä hyvän ohjaajan tulisi olla?

Ei voida kieltää, että ilman kykyä siirtää tietoa muille ihmisille on mahdotonta selviytyä tästä ammatista - koska meillä voi olla laajaa tietoa, tietää teoria, meillä on käytäntö takana, mutta jos selitämme alan monimutkaisuutta käsittämättömäksi , opiskelijat eivät varmasti tule takaisin oppitunneillemme - koska he päättävät ohjata saadakseen ymmärtää mahdollisimman paljon.

Kärsivällisyys on tärkeää myös tässä ammatissa - voit löytää opiskelijoita, jotka ymmärtävät mitä sanomme heille, mutta voi osoittautua, että tuntikausien harjoittamisesta huolimatta sinun on vielä toistettava jotain, selitettävä uudelleen - siksi kärsivällisyys on erittäin tärkeää.

Tutorin tulisi myös jatkuvasti laajentaa tietämystään, tuntea sen nykytila. Monet alueet kehittyvät hyvin dynaamisesti, joten on välttämätöntä olla ajan tasalla kaikesta, mitä niillä tapahtuu. Tietenkään ei ole välttämätöntä muistaa kaikkea, mutta ainakin kyky etsiä luotettavaa tietoa tehokkaasti on välttämätöntä.

Kuka ohjaa?

Voi tuntua, että vain oppilaat tai opiskelijat ohjaavat. Ennen tulevia tenttejä monet heistä etsivät varmasti ketään, joka voisi auttaa heitä järjestämään tietonsa ja selittämään käsittämättömiä asioita..

Todellakin, opiskelijat käyttävät usein tutorointia - ennen loppukokeita pääsemään unelmoiviin opintoihinsa, saadakseen hyvät loppuluokitukset jne. Kuten olemme jo maininneet, ohjaajan ammatin määritelmässä sanotaan usein, että tämä toiminta koostuu opetuksen ulkopuolella oppitunteja, mikä osoittaisi, että koululaiset ovat tämän liiketoiminnan kohderyhmä. Itse asiassa tutorointia voivat käyttää kaikki, jotka haluavat oppia iästä riippumatta. Siksi e-tuutorointi voi varmasti helpottaa uusien oppituntien saatavuutta suuremmalle vastaanottajaryhmälle.

eLearning tapa harjoittaa liiketoimintaa?

Kuten kirjoitimme alussa - teemme yhä enemmän toimintaa verkossa. Se on hyvä ajansäästäjä ja mukavuus. Siksi yhä useammat ohjaajat valitsevat e-tutorointi tapahtuu poistumatta kotoa. Mitä muotoja he ottavat?

eTutorin ei tarvitse olla selvää - verkossa on monia tapoja oppia, ja jokainen voi varmasti löytää itselleen täydellisen.

  1. Skype-oppitunnit - monet ohjaajat tarjoavat oppitunteja Skypen kautta - Internet-kommunikaattorin, jonka avulla voit puhua henkilön kanssa mistä päin maailmaa tahansa. Tarvitset vain internetyhteyden ja mikrofonin. Voit myös käyttää kameraa ja nähdä toisiaan - vaikka tämä ei ole välttämätöntä. Tämäntyyppinen eLearning ei ole kovin erilainen kuin live eLearning.

  2. Videot - jotkut ohjaajat päättävät tallentaa videoita oppitunneista. He asettavat ne saataville ilmaiseksi - esimerkiksi YouTubessa - tai sinun on ostettava niihin pääsy. Yleensä, jos opettaja päättää asettaa videoita saataville ilmaiseksi, ne eivät sisällä kaikkea aineistoa, ja he tarjoavat ylimääräisiä lisätunteja lisämaksusta - ei ihme, että oppituntien valmistelu on todella työlästä ja aikaa vievää. Ilmaiset oppitunnit auttavat kuitenkin potentiaalisia opiskelijoita - he tarkistavat ymmärtävätkö opettajan tai haluavatko työskennellä hänen kanssaan, ennen kuin he päättävät ostaa oppitunteja.

  3. Suorat luennot - Voit myös pitää live-luentoja useille ihmisille Internetin kautta. Yleensä chatin aikana otetaan käyttöön chat, jossa jokainen osallistuja voi esittää kysymyksiä - tämän ansiosta epäilyt selitetään välittömästi. Yleensä pääsy tällaisiin virtoihin on maksettu.

Kuten näette, oikein suunniteltu ja toteutettu e-tutorointi voi olla hyvä tapa harjoittaa liiketoimintaa. Niihin kannattaa kuitenkin varautua hyvin ja ottaa huomioon kaikki osallistujien mielipiteet. Suosittelemme: Ovatko työsuhteen muuttavan työntekijän oikeudet lailla säänneltyjä??

Suositeltava
Jätä Kommentti